Leoteca - Parte de Smartick

< Volver

Resultados de tu búsqueda: más de 1000 libros

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos usos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria y, en definitiva, despertar la imaginación y la emotividad con el objetivo de lograr que la lectura sea un hábito y, sobre todo, que el lector que se acerque a estos libros, disfrute. El noruego Roald Amundsen y el inglés Robert Scott alcanzaron fama mundial por ser los primeros en descubrir el Polo Sur. Sus expediciones zarparon del puerto sin saber que la conquista se iba a convertir en una carrera. Amundsen lo consiguió. Días más tarde, lo hizo Scott. Aunque, este último murió en el camino de regreso. La fama mundial se la llevaron ellos dos, pero antes lo intentaron muchos otros exploradores. Gracias a los esfuerzos, grandes y pequeños, de todos hizo que se alcanzara el objetivo final: el Polo Sur.

Aventura en el hielo. La difícil lucha por llegar al...

Figuerola Martín Mercedes

64Ver
12+

Tocando el cielo. Más allá de la cancha de baloncesto

No disponible

64Ver
12+

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos usos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria y, en definitiva, despertar la imaginación y la emotividad con el objetivo de lograr que la lectura sea un hábito y, sobre todo, que el lector que se acerque a estos libros, disfrute. ¿Sabías que el sistema Braille tiene sus orígenes en los mensajes que leían los soldados de noche durante la guerra? Para evitar ser descubiertos, debían aprender a leerlos mediante puntos y en la más absoluta oscuridad, como le ocurre a los ciegos. Louis, ciego desde los cinco años, conoció este sistema y lo supo mejorar y adaptar a las necesidades de los invidentes, convirtiéndolo en un método utilizado universalmente. Su empeño, sus esfuerzos y su saber, que no siempre fueron valorados, terminaron dando sus frutos aunque, por desgracia, el reconocimiento le llegó tarde.

Cuestión de tacto. Las combinaciones de puntos de Louis...

Figuerola Martín Mercedes

64Ver
12+

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos usos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria y, en definitiva, despertar la imaginación y la emotividad con el objetivo de lograr que la lectura sea un hábito y, sobre todo, que el lector que se acerque a estos libros, disfrute. ¡Strigoi!, ¡Strigoi!, fueron las últimas y desesperadas palabras de Bram Stoker, el desconocido creador de Drácula, mientras señalaba aterrorizado hacia un rincón de su habitación. Descubre qué significan y quién estaba detrás este tétrico personaje. Conoce los libros que le inspiraron e inspiró, qué personajes históricos documentaron su obra y quiénes, tras la estela de Drácula, han seguido alimentando en el cine y el teatro, uno de los mitos más importantes de la literatura.

Un grito en la noche. El nacimiento de la leyenda de...

Gutiérrez Gutiérrez...

64Ver
12+

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos usos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria y, en definitiva, despertar la imaginación y la emotividad con el objetivo de lograr que la lectura sea un hábito y, sobre todo, que el lector que se acerque a estos libros, disfrute. Un prestigioso periódico publicó al día siguiente: «Fue, a no dudarlo, el novelista de su tiempo. Gracias a sus estampas de la vida diaria, que no a las crónicas oficiales, las generaciones futuras tendrán la oportunidad de saber cómo se desarrollaba la vida en el siglo XIX». A través de este libro hemos querido mostrar qué era lo que reflejaba Charles Dickens en sus libros y qué fue lo que le convirtió en uno de los mejores escritores de todos los tiempos, sus temores, sus alegrías, sus preocupaciones... Y todo empezó en una fábrica de betún.

Los oscuros rincones de Londres. La vida de novela de...

Gutiérrez Gutiérrez...

64Ver
12+

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos usos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria y, en definitiva, despertar la imaginación y la emotividad con el objetivo de lograr que la lectura sea un hábito y, sobre todo, que el lector que se acerque a estos libros, disfrute. La magia del cine Los inventos de los hermanos Lumière El cine es arte, es crear ilusión y provocar emociones a través de imágenes en movimiento. Sin embargo, hasta que el cine que hoy todos conocemos se hiciera realidad, fueron necesarios muchos inventos, imaginación y trabajo. La fotografía y sus técnicas, que los hermanos Lumière dominaban, el celuloide y el kinetoscopio, entre otros inventos, les aportaron claves fundamentales para la invención del cine. Desde su primera película, en la que rodaron a los obreros que salían de su fábrica, hasta La invención de Hugo, reciente película de Scorsese, hemos vivido muchas vidas en el cine. ¡Te invitamos a conocerlas!

La magia del cine. Los inventos de los hermanos Lumière

Gutiérrez Gutiérrez...

64Ver
12+

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos usos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria y, en definitiva, despertar la imaginación y la emotividad con el objetivo de lograr que la lectura sea un hábito y, sobre todo, que el lector que se acerque a estos libros, disfrute. Giuseppe Verdi se convirtió en uno de los compositores más importantes del Romanticismo musical italiano. Para ello tuvo que componer tal cantidad de obras que daba lo mismo la calidad de las mismas. Lo que importaba era la cantidad. Un músico famoso, si quería continuar siéndolo, debía crear a una velocidad frenética. Pero Verdi aunó cantidad y calidad. Consiguió que sus óperas triunfaran en los mejores auditorios y teatros europeos de entonces y, sin llegar ni tan siquiera a imaginarlo, en los de ahora.

Pasión por la ópera. El romanticismo y la música de...

Figuerola Martín Mercedes

64Ver
12+

El fin que pretende todo libro de lectura fácil es convertir la literatura en un placer y que, al mismo tiempo, sea un trampolín al mundo y al conocimiento. El eje fundamental de trabajo de estas lecturas es la comprensión lectora. Y a ellos hemos conseguido llegar. Con la colección de lectura fácil hemos cubierto dos imprescindibles: legibilidad y comprensión. De esta manera, hemos facilitado el acceso a la lectura y hemos promovido con ello la alfabetización. Nos hemos servido de diferentes niveles de comprensión lectora y de desventaja lingüística, así como de una adaptación semántica y tipográfica del texto para hacerlo más comprensible. Hemos usado un lenguaje sencillo y directo, hemos evitado conceptos abstractos, empleamos vocablos cortos relativos al lenguaje cotidiano, usamos ejemplos prácticos, hacemos unos de un lenguaje positivo y nos dirigimos al lector de manera respetuosa. Con todo, hemos conseguido nuestro propósito: disfrutar con la lectura, aprender habilidades sociales y promover su socialización, favorecer el enriquecimiento cultural, lograr de la lectura un hábito, adquirir conocimientos básicos, potenciar la memoria, despertar la imaginación y la emotividad. «Estoy convencido de que no soy una persona especialmente interesante». Nada mejor que este libro para mostrar que las palabras de Gustav Klimt eran erróneas. En él descubrirás su fantástica y excepcional vida, sus obras, sus amigos, sus repercusiones en el arte y en el diseño del siglo XX y XXI, la sociedad vienesa de finales del siglo XIX, y la sensualidad de su pintura... y no solo en El beso, aunque sea una de las pinturas más conocidas de este admirable artista.

Mucho más que un beso. La sensualidad en la pintura de...

No disponible

64Ver
12+